Freixo Parade

Os professores de Educação Visual e Tecnológica desenvolveram uma actividade que envolveu toda a comunidade escolar. Partindo do símbolo da escola os alunos criaram vários freixos com diferentes materiais e que contaram com a participação dos Jardins de Infância e escolas do primeiro ciclo pertencentes ao agrupamento, bem como com a participação de todos os alunos do 5º e 6º anos de escolaridade que realizaram os trabalhos nas aulas de EVT.
Os trabalhos realizados foram expostos por vários locais da freguesia de Freixo onde poderão visitar até ao dia 20 de Junho.
Há trabalhos muito interessantes! Querem ver?
Aqui ficam apenas algumas sugestões…

Espigueiros

No passado, os espigueiros eram utilizados para guardar os cereais que eram cultivados.
Eram construídos em pedra e em madeira.
Este espigueiro situa-se no Paço do Corutelo em Freixo.

Renata e Beatriz

Pelourinho de Anais

Este pelourinho situa-se na freguesia de Anais, concelho de Ponte de Lima.

O pelourinho ou picota era um dos símbolos da autonomia de um concelho.
Construído no centro da povoação, são colunas de pedra colocadas em lugar público da cidade ou vila onde era feita justiça. Aí eram castigados os que não cumpriam as leis. Os presos eram amarrados às argolas e açoutados ou mutilados, consoante a gravidade do delito e os costumes da época.
Em Portugal, os pelourinhos ou picotas dos municípios localizavam-se sempre em frente ao edifício da câmara, desde o século XII.

Cristiana, Rafaela e Tânia - 5º A

Visita de estudo à vila de Ponte de Lima

A turma C do sexto ano, realizou, no dia 14 de Janeiro, uma visita de estudo a Ponte de Lima no âmbito do tema de área de Projecto – “Património Local”.A visita contou com a colaboração das Juntas de Freguesia de Friastelas, Navió e Freixo que disponibilizaram o transporte para os alunos. A Câmara Municipal de Ponte de Lima contribuiu para o enriquecimento cultural dos alunos ao promover uma visita guiada pelo percurso histórico da vila.Durante a manhã, os alunos tiveram a oportunidade de ver os jardins temáticos da margem norte do rio Lima fazendo uma breve paragem na Ponte Romana onde foram analisadas as características dos diferentes movimentos artísticos visíveis na sua construção.O almoço decorreu numa pizzaria da vila onde os alunos puderam conviver. De seguida, efectuaram a visita guiada, orientada pela Dra. Sandra Rodrigues que fez uma abordagem ao Património Cultural e onde foi possível visitar as escavações e descobertas efectuadas na vila. Visitámos ainda alguns monumentos históricos como o Museu dos Terceiros, onde tivemos o privilégio de ver em primeira mão as obras que estarão patentes ao publico a partir do dia 4 de Março, aquando da abertura da exposição. Esta visita de estudo foi fundamental para o desenvolvimento das competências relacionadas com o Património Cultural, bem como para o conhecimento, respeito e noção de preservação do mesmo.Os objectivos definidos para esta actividade foram não só atingidos como ultrapassaram mesmo as expectativas. Foi um dia de grande enriquecimento social e cultural.

Queres ver algumas das fotografias?

Clica em:
http://www.slide.com/r/Yi3zLJ4C4z8Glx-EO-5yPXaiCUz5mW-R?previous_view=mscd_embedded_url&view=original

O "nosso" castro!

Este é um castro parecido com o que vimos em Esposende.
Na sequência desta visita, as turmas A e B do 5.º ano, fizeram trabalhos para a disciplina de História e Geografia de Portugal. Alguns construíram casas parecidas com as que vimos no castro.
Decidimos junta-las para fazer esta exposição.

Clube de História Local – 5º A

VISITA DE ESTUDO AO PARQUE NATURAL DO LITORAL NORTE

Uma aula diferente!

No dia catorze de Novembro fizemos uma visita de estudo ao Parque Natural do Litoral Norte em Esposende.
De manhã fizemos o trilho pedestre entre o estuário do rio Cavado, passamos uma zona de pinhal e finalmente chegamos ao oceano Atlântico passeando pela praia de Ofir. Estávamos um bocadinho cansados mas felizes quando chegamos às “Três tristes torres”, nome que foi dado pela população aos prédios porque estragam a paisagem e foram construídos tão perto da praia que, com o avanço do mar correm o risco de desabar.
Tivemos oportunidade de ver diferentes plantas que vivem na margem do rio. O guia até nos convidou para arrancar acácias e chorões que são considerados uma praga por serem espécies que alastram muito e impedem que as plantas originais da região cresçam.
Relativamente aos animais, no estuário vimos vários cardumes, uma garça branca, uma garça-real, um guarda-rios, muitos patos, etc. No pinhal alguns alunos conseguiram ver esquilos, o que é difícil porque eles estão quietos e confundem-se com as pinhas.
O passeio na praia foi muito agradável porque estava um dia cheio de sol.
A seguir fomos para o castro de S. Lourenço onde fizemos um pic-nic. Depois de um rico lanche, a arqueóloga da Câmara Municipal de Esposende acompanhou-nos numa visita guiada ao castro. Explicou-nos como eram feitas as escavações e a forma como viviam aqueles habitantes. Foi muito interessante!
Regressamos a Esposende, onde o guia nos falou sobre a importância de proteger esta área e as plantas e os animais que aí habitam.
Finalmente fomos à praia dos seixos onde nos divertimos a atirar pedras ao mar!
Foi uma aula muito interessante e uma visita espectacular!

-Queres ver as fotos? Clica aqui!

Clube de História local – 5º A

Visita de estudo a Esposende

Olá colegas!
Frequentamos o Clube de História Local e fizemos pesquisas sobre a visita de estudo do 5º ano ao Parque Natural do Litoral Norte e ao Castro de S. Lourenço. Decidimos partilhar convosco a informação recolhida!

Sabias que o Parque Natural do Litoral Norte foi criado através de um decreto regulamentar nº 6/2005 e está incluído na Rede Natura 2000?
Foi criado para proteger ecossistemas de rara importância que estavam a sofrer agressões diversas como a construção de casas e extracção descontrolada de areias.

A vegetação dunar estabiliza as areias litorais!

O cordão dunar abriga várias espécies animais e vegetais e protege o interior contra águas e ventos!

Sabias que a zona estuária do Cávado é um local de repouso e alimentação para as aves, principalmente nas épocas migratórias?

O Castro de S. Lourenço situa-se no monte de S. Lourenço. É um povoado da idade do ferro, defendido por três muralhas de pedra que asseguravam a defesa.

Desafiamos-te a conhecer uma aldeia pré-histórica recuperada pelos Serviços de Arqueologia da Câmara Municipal de Esposende. Os telhados são de colmo e as ruas estreitas. O chão das casas era feito com barro bem amassado e calcado. Ao centro das casas ardia o fogo e aí por perto estava o poste que permitia erguer o telhado.

Neste castro, foram encontrados vestígios que recuam ao século IV a.C.. Desde o séc. II a.C. que as casas vão sendo construídas por todo o monte, em patamares.

O culto de S. Lourenço, um mártir romano, data de 1549. A capela construída ao estilo gótico data dos anos 50 do século passado. E como este é o local mais alto do castro, antigamente funcionava como ponto de vigia das movimentações da orla marítima.

E se costumas enjoar, não te esquemas de trazer o comprimido para tomar antes da viagem

Ah! Não te esqueças de pedir para prepararem um lanchezinho de que gostes para o piq-nic que vamos fazer. Vai ser fixe! Vê onde vai ser!

Presta atenção!
Uma visita de estudo é uma aula bem mais agradável e interessante do que na sala. Por isso, ouve atentamente as explicações que forem dadas e escreve na tua agenda as informações que consideres mais importantes!

NOVO LOGÓTIPO

Olá!
Lamentamos só agora actualizar o blog!
Na realidade, há notícias em atraso para partilhar convosco! Mas havia tantas coisas novas a aprender que, só agora, somos capazes de colocar a informação no blog.
Começamos por vos mostrar o novo logótipo do clube elaborado pela professora Isabel Sá.

5.ºA